December 2022
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幼兒教育中的課程計畫(三)：就從這裡開始吧！三種常見的幼教課程
一些幼教老師在進行課程設計的時候，最先開始就會從「設計一堂課」開始，但誠如我們先前探討過的，在學前階段，課程通常不太會被直接定義為學科，所以「課」的概念並不明顯。而幼教課程本身受到發展觀念的影響，再加上建構主義的觀念，當要談論幼兒教育的課程時，其實我們最應該切入的點是生活作息。作息就是學前教育最基礎的課程，幼教老師們務必要先思考如何妥適合宜的安排作息，才會是幼教課程的起始點。 之所以強調要釐清課程的定義，就是因為定義會影響教師規劃課程。幼兒教育課程中最能直接看出有無契合發展的，就是作息表。而我認為作息表安排有兩個很的元素：重複性與連貫性。